A aula desenvolvida com a turma do 4º ano foi interessante pois apesar das dificuldades encontradas durante a aula os alunos gostaram da atividade proposta (Jogo de Dama virtual).
Observei que a maior dificuldade que tivemos foi o acesso dos alunos ao site e consequentemente ao jogo, pois a velocidade da internet prejudicou este acesso limitando-o e em parte a aula que era de 50 minutos pois foi necessário quase metade desta aula para acessarem o jogo e as vezes quando conseguiam perdiasse o contato e o acesso a internet e isso os deixava anciosos, agitados e as vezes estressados visto que tinham que recomeçar o processo novamente.
Como ponto positivo considero que foi a atividade proposta de uma forma geral, pois os alunos já haviam utilizado o laptop para jogarem, mais não desta forma como desenvolvida nesta aula, onde tinham uma sala de jogos para eles acessarem e jogarem com seus próprios colegas de sala. Fato este que além de propiciar a interação do grupo também ajudou no desenvolvimento da concentração, raciocínio lógico e estratégia de jogo.
Em relação as mudanças quanto a dinâmica, metologia e desnvolvimento da aula vejo que não se fazem necessárias pois considero que foram produtivas e adequadas. Contudo, torna-se imprescíndivel a melhora da internet para que tenhamos em aulas futuras melhores resultados.
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